17 praktičnih smjernica za poboljšanje školskog uspjeha djece

Dobar uspjeh u školi je rijetka pojava. Obično problemi počinju od 5. do 6. razreda. U to vrijeme školarci loš akademski uspjeh smatraju svojevrsnom manifestacijom neovisnosti i slobode. Puni su kontradikcija, ne žele učiti domaću zadaću, čuti učitelja. Reći ćemo vam kako pravilno stimulirati djecu, poboljšati njihov akademski uspjeh, vratiti motivaciju za učenje.

Kako povećati uspjeh u osnovnoj školi

Mala djeca kopiraju ponašanje svojih roditelja. Stoga, kada se pitate o njihovom akademskom uspjehu, pogledajte koliko vas dijete često vidi s knjigom u rukama. Ako su večeri s knjigama za obitelj uobičajena stvar, tada će, u pravilu, imati puno veći interes za učenje. Uspjeh u osnovnoj školi uvelike ovisi o tome koliko su roditelji pažljivi prema djetetovim aktivnostima učenja. Pitajte ga kako je prošao dan, što se dogodilo u razredu, što mu se činilo zanimljivim, što-nerazumljivo. Na taj način beba stječe samopouzdanje. Osjeća da je spreman priskočiti u pomoć, podržati ga u teškom trenutku.

Pohvalite svog učenika čak i za manje uspjehe. Ako dobije lošu ocjenu, pristupite konstruktivno, pronađite razlog za to, razgovarajte s učiteljem, možda nešto nije razumio ili je rastresen u lekciji. Možda dijete treba još jednom jasnije objasniti materijal. Promatrajte sina ili kćer, pogledajte njihove hobije. Potaknite dječji interes, njegujte ga. Možda u vašoj kući živi budući sjajni glazbenik koji nije baš prijatelj s točnim znanostima.

Učenik osnovne škole još nije napustio dob “zašto”. Unatoč umoru, odvojite vrijeme da odgovorite na njegova pitanja. Ako ne razumijete temu, nemojte se bojati priznati to djetetu. Pronađite zajedno odgovor na pitanje koje vas zanima. Vrijeme će proći i nedostajat će vam ove večeri.

Kako povećati uspjeh u srednjoj školi

Djeca koja se školuju u srednjoj školi već su manje usmjerena na roditelje. Sve veći autoritet za njih su prijatelji. Stoga su metode povećanja školskog uspjeha, koje su radile u osnovnim razredima, već izgubile na važnosti. Savjeti roditeljima čija djeca uče u srednjoj školi:

1. Dopustite djeci da vježbaju s prijateljima. Naravno, takve se nastave ne bi trebale održavati svaki dan. No, priprema za testni rad u ovom formatu bit će mnogo učinkovitija.

2. Nastava s kolegama iz razreda trebala bi se provoditi pod nadzorom odraslih, tako da se vrijeme troši na obrazovni proces.

3. Promatrajte svog učenika. Ako ne pita, nemojte se miješati u obrazovni proces. No, promatranje će vam pomoći da shvatite u čemu je problem neuspjeha i okrenete situaciju u pravom smjeru.

Kako povećati uspjeh u srednjoj školi

U starijoj vezi djeca doživljavaju pravi hormonski bum. Ovo je najteže razdoblje u njihovom životu. U ovoj dobi glavni zadatak roditelja je biti prijatelj svom djetetu, biti svjestan svih njegovih poslova. Ako uspijete ne pokvariti vezu, objašnjenje nerazumljive teme pomoći će vam da podignete svoj akademski uspjeh. Ako je dijete pod utjecajem hormona, morat ćete biti strpljivi. Savjeti roditeljima čija djeca studiraju na višoj razini:

1. Pokušajte biti svjesni djetetovih poslova.

2. Nemojte otvoreno kritizirati učitelje. To uništava njihov autoritet u očima tinejdžera, a oni sigurno neće obratiti pažnju na njihovu temu.

3. Zainteresirajte dijete za učenje kao perspektivu budućeg života.

4. Idite na prestižno sveučilište, uđite u zgradu, privucite pažnju tinejdžera kao studenta.

5. Razmotrite moguću buduću profesiju, na koje predmete treba obratiti više pažnje.

U svakom slučaju, dijete mora shvatiti da uvijek može računati na podršku roditelja. Uostalom, djeca nisu roboti. Budući informatičar možda neće dobiti kemiju, a Prevoditelj matematiku. Škola nije cijeli život djeteta, već samo njegov početak.

Praktične smjernice za djecu koje pomažu u poboljšanju akademskog uspjeha

Psiholozi nude sljedeće smjernicedjeci koja pomažu u poboljšanju školskog uspjeha:

1. Čim dođete iz škole, pogledajte koliko je lekcija postavljeno za sutra i koliko su teške. Razmislite koliko će vremena trebati za domaću zadaću. Dodajte još pola sata na vrijeme za nepredviđene situacije.

2. Odlučite kada sjednete za domaću zadaću, možda odmah nakon ručka ili nakon kruga ili šetnje. Kao što sam odlučio, tako i učinite.

3. Izvedite lekcije na dan kada su postavljene, ne ostavljajte ih za kasnije. Dakle, ne morate se sjetiti kako je takav zadatak obavljen u razredu.

4. Počnite raditi lekcije s pisanim i najtežim. Pluća ostavite za kasnije.

5. Dok radite domaću zadaću, nemojte se ometati, sanjati ili razmišljati o autsajderu.

6. Ne sjedite za lekcijama duže od 2 sata bez prekida. Nakon tog vremena trebate se odmoriti, bolje je prošetati ulicom.

7. Nemojte se ometati u nastavi u školi. To je izgubljeno vrijeme kod kuće. U tom ćete slučaju morati potrošiti više vremena da naučite gradivo.

8. Držite red u svojim stvarima, onda ne morate gubiti vrijeme u potrazi za pravom bilježnicu i udžbenik.

9. Pripremite torbu navečer. Inače, ujutro, skupljajući se u žurbi, zaboravit ćete pravu stvar kod kuće.

10. Ne kasnite na nastavu, bolje je doći u školu rano 5-10 minuta.

11. Ne obećavajte ono što ne možete ispuniti.

12. Izračunajte svoju snagu, nemojte se previše opterećivati. Postoji jako puno krugova, ali istodobno nitko ne može pohađati tri kruga, odjeljak i držati korak u školi.

13. Manje riječi znači više djela. Ako se kod kuće žalite da ste pitali puno lekcija, oni ne idu nikamo. Sjednite za lekcije, postupno ćete se nositi sa svim poslom.

14. Ne znati nešto nije sramota. Ne bojte se postavljati pitanja na satu ako niste razumjeli.

15. Dok radite lekcije kod kuće, pravite pauze,10 minuta svaki sat. Tijekom tog razdoblja možete jesti ili vježbati. To poboljšava cirkulaciju krvi i poboljšava radnu učinkovitost.

16. Učite u svom stilu. Nakon što ste napustili zidove škole, kako učiti ovisi samo o vama. Možda će se materijal bolje apsorbirati uz glazbu ili u položaju lotosa. Netko naglas izgovara sinopsis. Pripremite se za kartice, dijagrame, popise riječi, objesite ih na zidove u sobi, vrata hladnjaka, toaleta.

17. za bolje pamćenje velikog materijala, podijelite ga na male dijelove.

Da biste bili uspješni u školi, morate zaštititi svoje vrijeme. Samo u ovom slučaju imat ćete vremena za sve, hodati i raditi domaću zadaću.

Raspoloženje za uspjeh

Čak ni okruglom učeniku u školi nije sve lako. Ponekad se čini da pisanje teškog testa za a neće uspjeti ili nemate dovoljno snage za pobjedu na natjecanju. Zapravo, mi sami sebe sprečavamo da postignemo uspjeh. U svakoj situaciji važan je stav. Ako mi se u glavi neprestano vrte misli da neću uspjeti, nikad to neću moći, onda se nemojte iznenaditi neuspjehom. Ako osoba odustane od poteškoća, tada je malo vjerojatno da će uspjeti prevladati poteškoće.

Važno je dati sebi ispravan stav za pobjedu, češće ponavljati da ću uspjeti, mogu se nositi. Ako želite nešto postići, nemojte odustati, postavite sebi cilj. Štoviše, važan je ne samo jedan veliki cilj, “postat ću upravitelj banke”, već i lanac malih ciljeva, bez kojih neće biti moguće doći do velikog. “Prvo ću podići matematiku, završiti četvrtinu za pet, ljeti ću ponoviti gradivo, pripremit ću se za sveučilište”. Ako vjerujete u sebe, sigurno ćete postići ono što želite.

Preporuke roditeljima

Roditelji igraju važnu ulogu u procesu učenja djece. Preporuke roditeljima školske djece:

1. Stvorite uvjete koji djetetu olakšavaju obrazovni proces. Domaćinstvo: dobra hrana, mirno kućno okruženje, ugodno mjesto za obavljanje domaće zadaće. Emocionalno: vjerujte u djecu, ne gubite nadu u uspjeh, radujte se njihovim postignućima, pokažite ljubav, ne kažnjavajte neuspjehe. Kulturni: osigurajte djeci potrebne knjige, priručnike, udžbenike, zajedno gledajte obrazovni video, razgovarajte o njemu.

2. Slušajte dijete. Neka vam kaže što trebate naučiti. Povremeno diktirajte tekstove, pitajte o pitanjima iz udžbenika.

3. Budite upoznati s rasporedom lekcija, izborni predmeti, dopunska nastava.

4. Podijelite s djecom znanje iz tog područja, u kojem ste se najviše istakli.

5. Nemojte davati prioritet ocjenama. Obratite pažnju na znanje. Objasnite djetetu gdje može iskoristiti stečeno znanje.

6. Pomozite svom djetetu da slobodno vrijeme učini smislenim.

7. Nemojte uspoređivatidijete s drugom djecom i njihovim uspjesima. Usporedite ga samo sa sobom.

8. Pridržavajte se dnevnog režima. Dijete mora ići u krevet i ustati na vrijeme.

9. Dijete u školi mora biti dobro hranjeno. Dajte mu zdrave grickalice: orašaste plodove, voće.

10. Unesite pravilo “Kada”, “kad naučite lekcije, idite u posjet”.

Što ne treba raditi

Čak i za poboljšanje akademskog uspjeha djeteta, strogo su zabranjene sljedeće radnje:

1. Kazniti i grditi zbog loših ocjena. Ovo je najgore rješenje problema. Konfliktna situacija s roditeljima samo tjera dijete u kut. Štoviše, treba zaboraviti da u ovoj dobi djeca imaju slabu emocionalnu pozadinu. Rezultat može biti živčani slom zbog stalnog pritiska drugih. Uostalom, učitelji također negativno govore o lošem akademskom uspjehu.

2. Vrištanje zbog propusta u učenju. Budite strpljivi, saznajte koji je razlog zaostajanja. Pokažite svoj interes za dječje probleme. Kao rezultat toga, dijete će to vidjeti, reći će o svojim poteškoćama.

3. Govoriti loše o školi. Svatko je u školi imao nevoljene učitelje, teške trenutke, vremena kada ste mrzili učenje. Ne biste trebali dijeliti takva sjećanja s djecom. Naravno, potičemo je da vara djecu. U razgovoru pokušajte naglasiti samo pozitivne stvari. Nemojte reći da je škola teško, ograničava slobodu. Pomozite djetetu da pronađe zajednički jezik s” teškim ” učiteljima.

Što hvaliti

Postoji mišljenje da se metoda “mrkve i mrkve”smatra najboljom prevencijom školskog uspjeha. Ako je četvrtina gotova bez trojki-Nabavite potpuno novi pametni telefon. Ako dobijete dvojku, nećete dobiti džeparac. Naravno, takav je sustav dobar stimulans za dobivanje dobrih ocjena. Ali, ona ne može usaditi okus stjecanja znanja. A znamo da je unutarnja motivacija puno jača od vanjske.

Važno je pokušati osigurati da dijete zna za što uči, gdje i na koji način može primijeniti svoje znanje u budućnosti. Stoga, čim djeca počnu pokazivati zanimanje za neki predmet, ovdje je potrebno ohrabrenje roditelja. Pohvalite ih za sve uspjehe. Naravno, ne primijetiti neuspjeh nije najbolji način. Ali, nemojte davati oduška svojim emocijama. Analizirajte pogrešku, pogledajte zašto se to dogodilo. Kako to izbjeći u budućnosti. Dijete se ne treba bojati pogrešaka. U redu je pogriješiti, jer se na greškama uči.

Problemi s učenjem povremeno se javljaju kod svakog djeteta, zadatak roditelja nije usredotočiti se na ocjene, već razumjeti situaciju, pomoći u pronalaženju izlaza iz nje. Važno je da djeca znaju da su voljena i cijenjena ne zbog ocjena, već jednostavno zato što jesu.