Kako motivirati dijete

Vješto roditeljstvo podrazumijeva skladno roditeljstvo u kojem odjekuju poštovanje, ljubav i disciplina. Kada se postavlja pitanje usađivanja dobrih navika, razvoja motivacije, vrlo je teško odabrati učinkovit alat koji ne bi negativno utjecao na odnose. Kad blage mjere ne uspiju, neki roditelji pribjegavaju izravnoj manipulaciji i prisili. Pogreške počinjene ranije uvijek se mogu ispraviti. Da biste to učinili, morate shvatiti koliko je međusobno razumijevanje između djeteta i roditelja krhko. A također shvatite da vam vaša mudrost i strpljenje mogu pomoći da prođete kroz puno poteškoća. Motivacija je općenito skup ciljeva, stavova i težnji koji nas pokreću u obavljanju značajnih aktivnosti. U privatnom smislu tumači se ovisno o prirodi i važnosti motiva za dijete. Predlažem da se upoznate s načinima na koje možete motivirati svoje dijete i održavati stalnu motivaciju.

Klasifikacija motivacije

Da biste razumjeli koji će obrazovni alat pomoći u postizanju cilja, vrijedi se upoznati s osnovnim vrstama motivacije. Svaka akcija usmjerena je na poticanje njegove zasebne vrste.Priroda ovih radnji Također je određena usmjerenošću motiva. Predlažem da ih razmotrite:

1. Unutarnji pretpostavlja prisutnost osobnih stabilnih interesa, motiva za obavljanje aktivnosti. Teže ih je razviti od vanjskih motiva, ali oni su ti koji određuju dugoročnu perspektivu razvoja i visoku razinu interesa. Situacije nedostatka uspješnog rezultata ne mogu uvelike utjecati na unutarnju motivaciju, jer ona proizlazi iz dubljih osobnih motiva. Kreativna djeca, apsorbirana u ono što vole, motivaciju crpe iz samog procesa obavljanja posla. Taj se entuzijazam može prenijeti na praktičnije aktivnosti, poput studija.

2. Vanjski je zbog prisutnosti poticajnih čimbenika iz okoline. To je priznanje, pohvala, ohrabrenje, komplimenti. Njegov učinak je nestabilan i kratkotrajan. Poteškoće, neuspjesi, umor, nedostatak prepoznavanja lako uništavaju vanjsku motivaciju. Ali može se koristiti kao učinkovit alat za formiranje primarnog interesa. Dakle, primivši kompliment o umjetničkom talentu, a nakon pohvale za savršeno obavljen posao, rasplamsava se interes i uzbuđenje. Ako se nakon prvog “guranja” ne razviju unutarnji motivi, entuzijazam se odmah gasi.

3. Pozitivna motivacija zatvara ideju u pozitivno pojačanje situacije uspjeha. To uključuje pohvale, darove, poticaje koji slijede nakon izvođenja poželjnih radnji. Općenito, djeluje učinkovito, uz jednu iznimku. Uz pomoć nepromišljenog pozitivnog pojačanja može stvoriti ovisnost o dobivanju odobrenja, materijalnih dobara. Bez njih djetetova aktivnost za njega gubi smisao.

4. Negativno je ukor, kazna, kritika itd.d. To je prihvatljiv alat u obrazovnom smislu, ako ne prelazi na samu osobnost djeteta. Možete kritizirati na način koji ne povrijedi njegove osjećaje. Kazniti tako da se ne osjeća kao bestalen i izopćenik. Važno je shvatiti da negativna motivacija učvršćuje negativan ishod. Ispravno izgovorene kritike potiču, teške štetne riječi grade zid između vas i djeteta.

Postoje mnoge druge vrste motivacije, okarakterizirane kao privatne: obrazovne, kognitivne, kreativne itd. Nećemo ih se usko dotaknuti. Sljedeće su metode koje će pomoći motiviranju djece, uzimajući u obzir dobne karakteristike razvoja.

Kako motivirati malu djecu (rano, predškolsko, osnovnoškolsko doba)

U motivaciji djece mlađih dobnih skupina prevladavaju kognitivne i društvene vrste. Mišljenje roditelja posebno je važno za njih, jer na temelju toga oni sastavljaju ideje o sebi i sliku svijeta u cjelini. Nakon toga uključuje prepoznavanje drugih figura značajnih odraslih osoba (odgajatelja, učitelja). U osnovnim razredima društveni motivi uključuju izgradnju društvenog kruga među vršnjacima. Te se činjenice mogu koristiti za učinkovito djelovanje na djetetovu motivaciju. Slijede postupci roditelja koji mogu utjecati na formiranje njihovih motiva.

Vjerujte u njegov uspjeh

Pretpostavimo da mlađi učenik ne uspije neki školski predmet. Zbog sustavnog iskustva situacije neuspjeha, njegova motivacija za studiranje općenito se smanjuje. U ovakvim slučajevima važno je da vjerujete da će uspjeti. Na temelju vaše vanjske pozitivne procjene njegovih mogućnosti, dijete će se početi više truditi i posvetiti više vremena problematičnom području znanja. To će povećati akademski uspjeh – vidjet će pozitivan pomak u postignućima, što će potaknuti njegove unutarnje motive. Češće mu recite: “vjerujem u vas”, “možete sve”,” znam da ćete uspjeti”.

Proslavite napredak

Dijete ne shvaća uvijek manje pomake prema napretku. Ali ta činjenica može ojačati vjeru u sebe i poboljšati stimulaciju postignuća. Dat ću vam jednostavan primjer za rano dijete u fazi treniranja kahlica. Recimo da nije mogao učiniti sve kako treba. Ali u određenom trenutku došao je k sebi i pokušao se osloboditi toaleta, ali nije mogao. Za njega je to neuspjeh, a za vas vidljiv napredak. Proslavite to verbalno, pokažite da je danas uspio postići nešto veće i pohvalite. Sljedeći će put biti spremniji nastojati ispravno izvršiti radnje.

Pružite podršku

Vaša podrška u obliku podrške i pomoći uvelike će pomoći djetetu da samopouzdanije krene na put do cilja. Često djeca ne osjećaju snagu svojih sposobnosti prije teškog zadatka. Znajući da će u bilo kojem trenutku dobiti riječi podrške, a ako je potrebno i vašu pomoć, snažno pojačava motivaciju za postignuća.

Povežite pohvalu s činom

Kad vam učenik vrtića pokaže svoj crtež, nastojite ga pohvaliti i češće kažete da je dobar i divan umjetnik. Težnja je ohrabrena, ali oblik ispunjenja nije tako učinkovit. Važno je u pohvali odražavati postignuće, a ne osobnost djeteta. U prethodnom primjeru bilo bi bolje reći pohvale riječima dobre tehnike crtanja, lijepo odabranih boja, kreativnog načina izražavanja. Zašto baš tako? Mala djeca razumiju da je dobro učinjeno obilježje nečeg dobrog, ali što točno ne znaju. Stoga je važno konkretizirati verbalno ohrabrenje kako bi ono imalo motivirajući potencijal.

Usredotočite se na pozitivne stvari

U bilo kojoj situaciji neuspjeha koju djeca teško doživljavaju, važno je pronaći svoje prednosti. Teško im je to učiniti sami, jer ne postoje formirani mehanizmi refleksije. Stoga ovaj zadatak leži na ramenima njihovih roditelja. Kako izgleda primjer pozitivnog naglaska:

1. Priznanje neuspjeha. Nemojte stvarati iluzije da je poraz pobjeda. Vi sami ne vjerujete u to, a ni dijete neće. Važno je priznati da se dogodila činjenica neuspjeha, ali da je podložna ispravljanju.

2. Predloženi algoritam djelovanja. Da bi se situacija popravila, potrebno je uložiti napor. Istodobno, ne govorite o općoj prirodi napora koji treba uložiti, već ih konkretizirajte. Na primjer, dijete je dobilo tri na testu. Objasnite da će dodatne aktivnosti, visokokvalitetni aktivni odmor pomoći da se u budućnosti dobije bolja ocjena.

3. Odraz vjere u mogućnosti.Ne možete dovršiti svoj motivacijski govor bez pozitivnog pojačanja. Recite da ste sigurni da će njegovi postupci biti uspješni.

Pomozite djetetu da traži prednosti čak i u beznadnoj situaciji

Važno je da dijete vidi perspektivu koja slijedi njegovu marljivost i marljivost. Ovu perspektivu možete pružiti vi – roditelji. Uostalom, ne postoje situacije koje nose isključivo negativnu poruku. Pogriješio sam-ništa, sada znate gdje su bili nedostaci i možete ih popraviti. Ponašao se loše – loše, ali ovo će biti osobna lekcija o tome kako se ne možete ponašati.

Pokažite relevantan primjer

Djeci je čudno slušati govore o potrebi za postignućima i naporima koji se na njih ulažu ako roditelji ne pokažu aktivan stav. Mnogi odrasli koji se suoče s poteškoćama naljute se i napuste posao koji su započeli. Ovaj primjer vide njihova djeca koja ponašanje roditelja uzimaju kao standard. U skladu s tim, oni usvajaju ovu metodu reagiranja na neuspjehe, a zatim se jasno demonstriraju. Stoga je važno početi razvijati motivaciju od sebe, a zatim pomoći djetetu da je razvije.

Dajte mu slobodu

Stalna kontrola i mentorstvo oduzimaju djetetovo djelovanje slobode, a rezultat postizanja radosti. Neka se spotakne na putu i pogriješi, to je logičan proces svake radnje koja nadilazi stvarne vještine. Kad malo pustite uzde, vidjet ćete da su vaša emocionalna podrška i vjera dovoljni da se ostvare postignuća, a motivacija jača.

Kako motivirati tinejdžere

Za adolescente su prikladne osnovne tehnike motiviranja male djece, ali dolaze značajne izmjene uzimajući u obzir dobne karakteristike. Kao što znate, adolescenciju obilježavaju osobne kontradikcije, formiranje novih načina izgradnje komunikacije, pomicanje bliskog okruženja prema vršnjacima. Motivacijska sfera također prolazi kroz važne transformacije:

1. Do izražaja dolazi potraga za svojim mjestom u društvu. Tinejdžeri usmjeravaju pogled prema budućnosti-tko će postati, hoće li biti uspješni u svom poslu, hoće li pronaći svoj poziv. Mlađa djeca su relevantna za ono što se događa u ovom trenutku.

2. Povećava se žudnja za samospoznajom. Unutarnje sučeljavanje, promjene u načinu života, poteškoće u samospoznaji dovode do povećanog interesa za vlastitu osobnost.

3. Društveni motivi se mijenjaju. Važno im je pronaći snažnu nišu u društvu, učvrstiti pozicije u svom društvenom krugu, pronaći priznanje od svojih vršnjaka. U ovoj se fazi djeca udaljavaju od roditelja i pronalaze prijatelje bliske duhu s kojima razgovaraju o svojim bolnim problemima.

4. Opća motivacija za učenje slabi. Tinejdžeri se usredotočuju samo na one predmete koji će, prema njihovom mišljenju, biti korisni za savladavanje željene profesije. U ostatku dolazi do pada akademskog uspjeha.

Predlažem da razmotrimo nekoliko načina koji će motivirati tvrdoglave tinejdžere.

Potaknite njegove relevantne interese

U ovoj fazi hobiji su od velike važnosti za dijete. U njima odražava svoje trenutne potrebe, snove, ciljeve i buduće izglede. Vaša kritika i neprihvaćanje ostavljaju samo rane na klimavim odnosima djeteta i roditelja. I ni na koji način ne utječu na motivaciju djeteta. Što roditelji mogu učiniti kako bi ojačali motivaciju Tinejdžera? Podržati u njegovim nastojanjima, pomoći ako to zatraže i u potpunosti prihvatiti.

Izbjegavajte nametanje svojih vrijednosti i Principa

Tinejdžeri oštro reagiraju na pokušaje da ih” prilagode ” sebi i promijene. Oni razumiju ovu vrstu uplitanja kao izraz njihove insolventnosti. Ako se pridržavate određenih životnih predodžbi, to ne znači da bi djeca trebala slijediti vaš put. Nametanje proizvodi suprotan željeni učinak. Tinejdžer nastoji steći individualnost, a izvode se radnje koje nisu ugodne roditeljima.

Nemojte forsirati

Ne možete prisiliti tinejdžera, a roditelji bi to trebali priznati. Oni više nisu mala djeca koja su vas slušala u svemu. Sada pokušavaju pronaći sebe i učiniti ono što im pomaže u tome. Dopustite slobodu djelovanja i izbora.

Poštujte njegove hobije

I ne samo Hobiji: osjećaji, iskustva, postupci, postignuća. U ovoj dobi postoji hitna potreba da se osjećate kao odrasla osoba. Pokazivanje popustljivosti znak je da se prema njemu postupa kao prema ovisnom i slabom djetetu. Ovakav stav iritira, ljuti tinejdžere i postupno uništava vjeru u sebe.

Nemojte kritizirati nestalnost Tinejdžera

Potraga za prikladnim područjem aktivnosti i interesa omogućuje djetetu da se samoostvari. Teško je odmah doći do odluke koja će odrediti osobu i njezinu budućnost. Stoga, podržite Tinejdžera U ovoj potrazi, dajte mu do znanja da će moći pronaći ono što želi. Hoće li ga to motivirati? Nepoznato. Ali definitivno će vam omogućiti da se ne zaustavite na pronalaženju slučaja kojim će izgorjeti i na koje će rezultate biti ponosan.

Zaključak

Roditelji su zabrinuti kada djeca ne susreću posebnu revnost za učenje i razvoj. Ali u pitanju razvoja motivacije nema mjesta tjeskobi, ovdje je važno biti usredotočen i usmjeren na rezultate. Samo blage mjere mogu učinkovito i učinkovito utjecati na motivacijsku sferu djeteta. Grubi, nasilni pokušaji da se to promijeni završavaju suprotnim radnjama – dijete se zatvara i gubi želju da bilo što učini. Svim roditeljima Želim strpljenje i mudrost, a njihovoj djeci uspjeh i radost zbog postignuća.