6 uzroka lošeg pamćenja kod školaraca i što učiniti s tim

Često se dogodi da jedno dijete apsorbira informacije poput “spužve”, pamti sve “u letu”, dok drugo jedva uči pjesmu i prepričava tekst. Djetetu se može pomoći tek nakon što se pronađe uzrok ovog stanja. U našem ćemo članku analizirati sve moguće uzroke lošeg pamćenja kod djece i pokušati razumjeti što učiniti u ovoj situaciji.

Uzroci lošeg pamćenja kod djece

Problemi s pamćenjem kod djece alarmantno su zvono koje roditelji ne bi trebali zanemariti. Razlog može biti u uobičajenom umoru, odsutnosti. Često se zaborav kod djece očituje jer nemaju u potpunosti formiranu samokontrolu. Da biste zapamtili informacije, morate obratiti veliku pozornost na njih. Ali, pažnja kod djece ovisi o psihološkim procesima koji se događaju u tijelu. Stoga je u djetinjstvu važna kontrola i motivacija roditelja koji doprinose asimilaciji novih informacija.

Problemi s pamćenjem kod djeteta mogu se posumnjati na sljedeće značajke ponašanja:

1. nedovoljna adekvatnost u komunikaciji s vršnjacima;

2. otežan odgovor izravnim rukovanjem;

3. problematičnost novog zadatka;

4. odsutnost i nerazumijevanje složenih stvari;

5. problemi s pažnjom;

6. poteškoće u primjeni vještina u zadacima.

Prema stručnjacima, svi problemi s pamćenjem dijele se na socijalne, stečene i nasljedne. Društveni je nedostatak esencijalnih hranjivih sastojaka, vitamina. Ako dijete ne hoda na svježem zraku, prepušteno je sebi, malo se bavi njime, onda to također negativno utječe na njegov psihološki razvoj. Liječnici ističu sljedećeuzroci lošeg pamćenja kod djece:

1. Kongenitalne kromosomske bolesti. Obično roditelji saznaju za takve probleme čak i tijekom trudnoće ili odmah nakon rođenja. Ova situacija zahtijeva redovito kontaktiranje stručnjaka.

2. Stečene ozljede ili ozbiljne zarazne bolesti. Obično ih psiha djece pouzdano štiti od neugodne situacije. Oni mogu manifestirati selektivne propuste u pamćenju. To se odnosi na sjećanja na traumu. Traume iz djetinjstva ostavljaju traga na odrasloj dobi. Stoga je za dijete važno ne samo promatranje dječjeg psihologa, već i podrška voljenih osoba.

3. Ako se tinejdžer aktivno zanima za opojne tvari i alkohol, tada može doživjeti toksičnu amneziju. Ne može se sjetiti prethodnih događaja.

4. Stres. Poteškoće s pamćenjem mogu se pojaviti na pozadini živčanih šokova, neuroze, opterećenja prije ispita.

5. Poremećaj ritma života.Nezdrav san i nedostatak sna uvijek negativno utječu na pamćenje informacija.

6. Strast prema računalnim igrama, što značajno smanjuje prag pamćenja i dovodi do pogoršanja školskog uspjeha.

Ako negativni čimbenici dugo utječu na djetetov mozak, uskoro prestaje raditi u odgovarajućoj mjeri. Ima gore od svojih vršnjaka, pamti, pohranjuje nove informacije. Pati od stalnog umora, lošeg raspoloženja, glavobolje.

Kako razumjeti da dijete ima loše pamćenje

Postoje tri znaka pomoću kojih možete razumjeti,da dijete doista ima problema s pamćenjem:

1. Ako je dijete učilo “izvrsno” i “dobro”, ali je akademski uspjeh opao, bilo je problema s pripremom domaće zadaće, pod uvjetom da ga stvarno uči.

2. Ako djeca starija od 4 godine ne mogu opisati događaj koji im se nedavno dogodio.

3. Ako djeca zaborave događaje koji su im važni, ne sjećaju se svakodnevnih stvari.

Važno je ne brkati loše pamćenje s privremenom odsutnošću. Potonji se problem često očituje čak i kod odraslih tijekom razdoblja velikih opterećenja, asimilacije volumetrijskih informacija. To se pitanje obično rješava odmorom.

Što roditelji trebaju učiniti

Kada roditelji sumnjaju da dijete ima problema s pamćenjem, ne biste trebali “odgađati” vrijeme, idite na konzultacije s liječnikom. Ako su otišli, a on nema fizioloških problema, sada je važno razumjeti što dalje s tim. U svakom slučaju, situacija se ne može zanemariti, prepustiti se slučajnosti. Samo će se pogoršati. Predlažemo sljedeće radnje:

1. Napravite analizu koliko je dijete zauzeto. Uzmite u obzir sve aktivnosti koje mu odvlače vrijeme. Ovo je učenje u školi, obavljanje domaćih zadaća, gledanje televizije, nastava u dodatnim krugovima, odjeljcima i čitanje knjiga. Sada pogledajte koliko vremena dijete ima za odmor. Koliko je često na svježem zraku. Obratite posebnu pozornost na jasnu dnevnu rutinu, kvalitetu i trajanje spavanja. U suvremenom svijetu djeca se umaraju ne manje od odraslih, a ponekad i više. Akumuliraju umor. U pozadini pretjeranog stresa, dijete ne vraća snagu tijekom spavanja noću. Kao rezultat toga, on ima sasvim razumljivu odsutnost, koja povlači razdražljivost, plačljivost, apatiju.

2. Nedostatak hranjivih sastojaka, elemenata u tragovima, vitamina.Pratite pravilnu prehranu djeteta, dobiva li dovoljno potrebnih tvari za tijelo. Procijenite količinu tekućine koju tijelo prima. Nedostatak vode negativno utječe na funkcioniranje mozga, što dovodi do oštećenja pamćenja. Razmislite ima li dijete dovoljno joda u prehrani. Hrani li se plodovima mora, morskim algama, je li jodirana sol uključena u prehranu. U pozadini nedostatka joda pogoršava se opći razvoj djece i njihovo pamćenje. Brzo se umaraju. Njihov umor postaje kroničan, školski uspjeh pada, raspoloženje postaje depresivno. Ako sumnjate na nedostatak joda u tijelu, razmislite o njegovom obogaćivanju.

3. Nema treninga pamćenja. Ako je to problem, onda je vrijedno raditi na razvoju memorije.

Ako djeca teško izražavaju vlastite misli, onda je to razlog da budu oprezni. Obično je slabo razvijen govor posljedica lošeg pamćenja.

Kako trenirati djetetovo pamćenje

Čak i osnovni razgovori s djetetom, saznanje kako mu ide, zahtjev da kaže što je bilo u vrtiću, u školi, već aktiviraju područja mozga koja su odgovorna za pamćenje. Što više roditelja postavlja pitanja, aktivniji je rad ovih područja, odvija se trening pamćenja. Svakodnevno pitajte djecu o njihovim poslovima, ne prekidajte priču, Slušajte bilo koju frazu do kraja. Savjetujemo roditeljima da pročitaju knjigu stranih psihologa Adele Faber i Elaine Mazlish “kako razgovarati s djecom da uče”. Ovo je svjetski bestseler koji podučava jednostavne, pristupačne i istodobno jedinstvene strategije komunikacije s djecom, pomaže roditeljima da djecu naviknu na samodisciplinu, fokus.

Vježbe za trening pamćenja

Postoje mnoge vježbe koje pomažu trenirati pamćenje djece. Svi zadaci moraju odgovarati njihovoj razini. Ne možete dati zadatke “za rast”. Povećanje složenosti vrši se postupno. Tijekom nastave potrebno je djecu zainteresirati za tehnike igranja. Dobro potiče natjecateljski trenutak, osvajanje nagrada. Upute treba dati na jeziku koji dijete razumije. Da bi se postigao najbolji rezultat, trening vizualne memorije trebao bi podrazumijevati motoričko-motoričke, slušne senzacije.

Popis jednostavnih i učinkovitih načina za razvoj pamćenja:

1. “Slika”. Snimite sliku, pustite dijete da je gleda 50 sekundi. Neka se pokuša sjetiti što više detalja. Zatim zamijenite prvu sliku drugom, koja ima malu razliku u detaljima. Dijete mora odgovoriti što se promijenilo. Što je starija dob djece, veći broj detalja trebao bi biti prisutan na slici. Kompliciranje zadatka vrši se postupno, bez obzira na dob.

2. “Igračke”.Ispred djeteta stavite 6 igračaka slične veličine, boje. Dajte mu vremena za pamćenje – 15-20 sekundi. Neka se okrene. Za to vrijeme uklonite jednu igračku. Dijete će morati dati odgovor koja igračka nedostaje. Igra se postupno komplicira brojem predmeta. Ne možete ukloniti igračke, već ih međusobno mijenjati.

3. “Ključanica”. Pripremite malu, ali svijetlu sliku, list bijelog papira koji je 4 puta veći od slike. U sredini lista trebate izrezati rupu koja svojim oblikom podsjeća na ključanicu. ODRASLA osoba prekriva sliku listom i stavlja je ispred djeteta koje mora razmotriti što je prikazano kroz rupu. List se smije pomicati po slici. Dalje, beba govori što je prikazano na slici. Slika se zatim otvara i uspoređuje s pričom.

4. “Šibice”. Dijete i ODRASLA osoba dobivaju isti broj šibica. Preostale šibice bacaju se na ravnu površinu. Dano je 30 sekundi za razmatranje rezultirajuće kombinacije. Zadatak igrača je ponoviti poravnanje. Pobjednik je onaj koji ima najtočniju kombinaciju šibica.

5. “Čarobna vreća”.Pripremite neprozirnu vrećicu, možete koristiti poklon vrećicu. Razmislite o igračkama s bebom, a zatim ih jednu po jednu pošaljite u paket. Zadatak djeteta je sjetiti se koje su igračke u vrećici. Kako svladavate igru, ona postaje sve složenija. Možete povećati broj igračaka, možete pozvati dijete da se sjeti kojim redoslijedom su igračke stavljene u vrećicu.

6. Stavite posuđe za lutke na stol, stavite igračke za stol. Recite nam da je lutka Sasha danas rođendan. Prijatelji su joj došli na odmor. I tako su svi potrčali gledati vatromet. Kad su se vratili, netko je zauzeo pogrešno mjesto. Dijete će pogoditi koja od igračaka nije tamo gdje je izvorno bila.

7. “Geometrijski oblici”.Rasporedite geometrijske oblike u nizu. Na primjer, trokut, kvadrat, krug, pravokutnik, krug itd.d. Zamolite dijete da iz sjećanja oporavi niz figura.

Naučite poeziju s djecom, ovo je izvrstan način za poboljšanje pamćenja, ne samo kod djece, već i kod odraslih. Za djecu u dobi od 5 godina poželjno je odabrati kratke rime s glagolima, u dobi od 6 godina bolje je djecu upoznati s pjesmama velikog volumena, ali ih je lako zapamtiti.

Opće smjernice

Roditeljima dajemo opće smjernice koje će djeci pomoći u razvoju pamćenja:

1. Razgovarajte s djecom. Saznajte što je s njima, što je novo.

2. Svaki dan zapamtite barem katren, poslovicu jezika.

3. Učite strani jezik. Pamćenje stranih riječi izvrstan je trening pamćenja.

4. Obratite pažnju na asocijacije, obratite pažnju na znakove predmeta, njihove boje, pojedine detalje, aromu. Zahvaljujući tome, u djetetovom sjećanju crtaju se slike koje olakšavaju proces pamćenja. Figurativno razmišljanje omogućuje vam bolje pamćenje stihova, teksta. Ako dijete vizualno zamišlja o čemu se radi, tada se linije lakše uklapaju u njegovo pamćenje.

Razvoj memorije je dugotrajan i težak proces, čije pogoršanje ne bi trebalo dopustiti da ide svojim tijekom. Inače, u školskoj dobi mogu se pojaviti ozbiljni problemi. Ako barem 15 minuta dnevno posvetite razvoju pamćenja, tada ćete ovu važnu funkciju moći sačuvati dugi niz godina.